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湛江化学化验员证书培训/化学化验员资格证书培训

培训费用:¥1580

  • 授课地点:广东\湛江
  • 课程分类:质量管理
  • 培训天数:2天
  • 开班时间:2026年12月31日至2036年12月31日 (正在报名中)
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【课程大纲】

湛江化学化验员证书培训,化学化验员资格证书培训
一、化学化验员证书
考核通过,由中国计量测试学会颁发放化学化验员证书(证书长期有效,无需年审,全国通用)。
紫外分光光度计法
5.2.1原理
紫外快速测定法是根据维生素C具有对紫外产生吸收和对碱不稳定性,于243nm处测定样品液与碱处理样品液两者的消光值之差,通过查标准曲线,即可计算样品中维生素C的含量。
5.2.2试剂
抗坏血酸标准溶液的配制:精确称取抗坏血酸100mg,加2m110%盐酸溶液,加蒸馏水定容至1000m1,混匀。此液浓度为100μg/ml。
5.2.3测定方法
5.2.3.1标准曲线的制作:取带塞刻度试管8支并编号,分别加入不同量抗坏血酸标准液。以蒸馏水为空白,在243nm处测定标准系列抗坏血酸溶液的吸光值。以抗坏血酸的含量(118)为横坐标,以相应的吸光值为纵坐标作标准曲线。
5.2.3.2样品提取:将果蔬样品洗净、擦干、切碎、混匀,称取5.00g于研钵中,加入2.5m11%盐酸溶液,匀浆,转移到25m1容量瓶中,定容至刻度。若提取液澄清透明,则可直接取样分析,若有浑浊现象,则可离心(1000r/min,10min)取上清液分析。
5.2.3.3样品测定:
①样品测定:取0.1—0.2ml提取液,放入盛有0.2—0.4m110%盐酸溶液的10m1容量瓶中,用蒸馏水定容至刻度,摇匀。以蒸馏水为空白,在243nm处测定其光值。
②碱处理液的制备与测定:分别取0.1—0.2m1提取液、2m1蒸馏水和0.6—0.8m11mol/1氢氧化钠溶液依次放入10m1容量瓶中,混匀,15min后加入0.6—0.8m110%盐酸溶液,混匀,并定容至刻度。以蒸馏水为空白,在243nm处测定其消光值。
5.2.4计算
维生素含量(μg/g)=m''''×V/Vl×m
式中 m''''——从标准曲线上查得的抗坏血酸的含量(11g)
          Vl——测定时吸取样液提取液的体积(m1)
          V——样品提取液总体积(m1)
          m——样品质量(g)
5.2.5说明
5.2.5.1根据待测提取液与待测碱处理液的消光值之差,查维生素C标准曲线或直接以待测碱处理液为空白,测出待测提取液的消光值,查标准曲线,两者均可。
5.2.5.2标准抗坏血酸液要在使用前临时配制。
II原汁
1感官检验:应有该果汁特有的风味、状态、色泽。
2检验方法
2.1试样制备:混匀后直接取样。
2.2分析步骤同II
(二)成品
1PH值的测定
1.1原理
    当以pH玻璃电极为指示电极,甘汞电极为参比电极,插入水样中时,便构成电池反应,两者之间产生一个电位差。由于参比电极的电位是固定的,因而该电位差的大小取决于水样中(氢离子活度的负对数即为pH值)。因此可用电位测定仪测定其电动势,再换算成PH,一般可直接用PH计读得PH值。
1.2仪器:F一20PH计
1.3试剂
1.3.1混合磷酸盐(6.86pH 25℃)标准缓冲溶液
1.3.2邻苯二甲酸氢钾(4.00pH 25℃)标准缓冲溶液(用不含二氧化碳的水配制,并储存在塑料瓶中,可稳定l至2个月。)
1.4仪器操作
1.4.1PH值校准
1.4.1.1将已活化的电极插入仪器下端的插座中,并将电极用去离子水冲洗用滤纸吸干后,将复合电极插入标准缓冲溶液中,电极稍做搅动,停留约1分钟左右。
1.4.1.2按"℃"键,再用键将温度调至被测溶液实际的温度。
1.4.1.3按"pH/MV"键,左下角标记"PH"亮,为"pH"功能。
1.4.1.4按"CAL"键2秒钟,当标记闪烁表示进入标准状态,释放该键。
1.4.1.5校准完后,"PH"停止闪动。
1.4.1.6将电极从标准液中取出,常规清洗后,即可放入另外一个标准溶液进行第二点校正,即重复上述步骤,直到校正完毕。两点校正后,仪器就可进行正常测量操作了。
1.4.2pH值测量
    校准完后,把电极用去离子水冲洗干净,用滤纸吸干,然后把复合电极插入被测溶液中,稍做搅动,此时等待读数稳定后,即可记录pH值。
1.4.3电池更换
当电池电压低于6.5V时,显示屏左上出现"1…"符号,提示用户电池电压己低于正常工作电压,虽还能工作一段时间,但应尽快更换新电池。
2净容量检验
2.1仪器
容量瓶(1000毫升或250毫升)温度计(0—100℃)
2.2检测步骤
2.2.1将待测液温度调至20℃。
2.2.2将样液倒入容量瓶内,若液面超过刻度线,则用吸量管吸出多余样液并读其刻度数;若液面低于刻度线,则用吸量管补足相同样液并读其刻度数。
3可溶性固形物检测 同(一)2
4 L一抗坏血酸的检测同(一)5
5总酸度检测
5.1原理
    根据酸碱中和原理,用碱滴定试液中的酸,以酚酞为指示剂确定滴定终点,按碱液的消耗量计算试液中的总酸含量。
5.2试剂
.1N氢氧化钠标准溶液
5.2.2 1%酚酞指示剂溶液
5.3分析步骤
5.3.1取5.0ml试液置于250ml三角瓶中,加入蒸馏水30—50ml及4滴1%酚酞指示剂,0.1N氢氧化钠标准溶液滴定至微红色30S不褪色,记录消耗0.1N氢氧化钠标准溶液的毫升数(V1)。
5.3.2空白实验
    用水代替试液,以下按5.3.1条操作。记录消耗0.1N氢氧化钠标准溶液的毫升数(V2)。
5.4计算
X=C×(Vn—Vz)×K×F×100/m
式中 X——每100克(或每100毫升)样品中酸的克数g/100g或g/100m1
      C——氢氧化钠标准溶液浓度N
      m——试液体积ml
      K——酸的换算系数(苹果酸:0.067;柠檬酸:0.064)
      F——试液的稀释倍数
二、化学化验员培训对象
企、事业单位中从事化学检验的人员;化学生产企业、经销单位、质量监督部门、化学检验部门及有关科研、管理部门的技术人员。
三、化学化验员直播培训内容
1. 实验室基础知识;
2. 实验室化学基础知识;
3. 误差分析与数据处理;
4. 实验室常用仪器介绍;
5. 实验室危化品的使用
6. 实验室监督知识与认证
四、化学化验员培训内容
1、检验人员基础
2、标准分级分类
3、国际标准
4、计量基础
5、分析实验基础
6、数据处理
7、误差分析
8、样品采集和前处理
9、理化基础
10、酸碱滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化还原法
14、重量法 15、紫外分光光度计应用
16、高效液相应用
17、气相色谱应用
18、原子吸收
19、实验室安全防护
20、微生物检测
21、洁净室使用
微生物检验
1、菌落总数
2、大肠杆菌
纠正预防措施 :检验员应会使用纠正预防措施的方法,以实现质量体系和产品质量的改进。 1 纠正措施 对发生的不合格分析原因,然后针对消除原因采取措施,防止以后再发生类似的不合格。 原因分析应分析多方面的原因和根本原因,纠正措施应针对消除原因制定。 对措施的实施结果应给予验证。 2 预防措施 对潜在的不合格分析其原因,然后针对消除潜在的原因采取措施,防止可能发生的不合格。
五、化学化验员培训
分光光度计的工作原理:物质对光的吸收有选择性,不同的物质有其特定的吸收波长,根据朗伯-比尔定律,当一束单色光通过均匀溶液时,其吸光度与溶液的浓度和液层厚度的乘积成正比。通过测定溶液的吸光度就可以确定被测组分的含量

分光光度计的维护: ⑴ 仪器应安置在干燥、无污染的的地方。 ⑵ 仪器内的防潮硅胶要定期更换或再生。 ⑶ 仪器停止工作时,必须切断电源,应按开关机顺序关闭主机和稳流稳压电源开关。⑷ 比色皿使用完毕,立即用蒸馏水冲洗干净,并用柔软清洁的纱布把水渍擦净,防止表面光洁度受损,影响正常使用。 ⑸ 仪器经过搬动,及时检查并纠正波长精度,确保仪器的正常使用。 ⑹ 光源灯、光电管通常在使用一定时期后,要衰老或损坏,必须按规定更换。  

六、化学化验员培训
实验技能操作 1、玻璃仪器的洗涤 (1)水洗  将玻璃仪器用水淋湿后,借助毛刷洗仪器。如洗涤试管时可用大小合适的试管刷在盛水的试管内转动或上下移动。但用力不要过猛,以防刷尖的铁丝将试管戳破。这样既可以使可溶物质溶解,也可以除去灰尘,使不溶物脱落。但洗不去油污和有机物质。 (2)洗涤剂洗  常用的洗涤剂有去污粉和合成洗涤剂。用这种方法可除去油污和有机物质。

铬酸洗液洗 铬酸洗液是重铬酸钾和浓硫酸的混合物。有很强的氧化性和酸性,对油污和有机物的去污能力特别强。 用铬酸洗液洗涤仪器时,先往仪器(碱式滴定管应将橡皮管卸下,套上皮头。仪器内应尽量不带水分以免将洗液稀释)内加入少量洗液(约为仪器容量的1/5),使仪器倾斜并慢慢转动,让其内壁全部被洗液润湿,再转动仪器使洗液在仪器内壁流动,转动几圈后,把洗液倒回原瓶。然后用自来水冲洗干净,最后用蒸馏水冲洗3次。 铬酸洗液具有很强的腐蚀性,使用时一定在注意安全,防止溅在皮肤和衣服上。 使用后的激动液应倒回原瓶,重复使用。如呈绿色,则已失效,不能继续使用。用过的洗液不能直接倒入下水道,以免污染环境。 必须指出,能用别的方法洗干净的仪器,尽量不要用铬酸洗液洗,因为Cr(VI)具有毒性。

特殊污物的洗涤  如果仪器壁上某些污物用上述方法仍不能去除时,可根据污物的性质,选用适当试剂处理。如沾在器壁上的二氧化猛用浓盐酸;沾有硫磺时用硫化钠;银镜反应沾附的银可用6molL-1硝酸处理等。 仪器用自来水洗净后,还需用蒸馏水洗涤二、三次,冼净后的玻璃仪器应透明,不挂水珠。已经洗净的仪器,不能用布或纸擦拭,以免布或纸的纤维留在器壁上沾污仪器。

化学化验员,化学化验员资格证书培训



【讲师介绍】

化学检验员培训目的:
 1、通过学习使学员达到国家劳动和社会保障部规定的食品、化学检验初、中、高级职业资格要求,取得相应级别的职业资格证书,并能持证独立上岗操作。获取食品检验员、化学检验员资格证,建立自已的化验室,实现贵公司化验70%成本,节约大量校验费用;
 2、实施仪器量化管理,延长仪器使用寿命及提高仪器使用率;
 3、提高测量系统的可靠性,减少化验的误判可能性,提高数据的真实性与检验报告的准确性。



【培训对象】

化学检验员培训鉴定对象:包括但不限于以下职业及工种:化学检验员、质检员、分析测试员、化妆品微检员、水质化验员、成分化验员、材料物理性能试验员、油品化验员、水泥化验员、污水化验员、化工产品化验员、染整化验员、煤质化验员、矿物化验员、环境检测化验员等国家职业分类大典所属的化验、检验、质检、试验类工种。其他培训考证职业:食品检验员、农产品检验员、水质检验员、材料物理性能检验员、计量员、计量管理员、内部校验员、内部校准员、内校员资格证培训考核。





更新时间:2024/2/18 10:26:38

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