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绍兴计量员 | 内校员 | 计量校准员职业技能证书培训

培训费用:¥1580

  • 授课地点:浙江\绍兴
  • 课程分类:审核员
  • 培训天数:2天
  • 开班时间:2024年12月31日至2050年12月31日 (正在报名中)
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【课程大纲】

计量员、内校员、计量校准员职业技能证书培训 

计量员,内校员又叫计量校准员,适用企业内部校准,体系外审和客户审核适用。

企业计量员培训计量内校员资格证书培训   

一、计量员、内校员、计量校准员作用 



1)企业建标,申请CNAS(国家认可实验室) 

2)证书用于企业内部校准。 企业计量人员取得证书后,购置适当的标准器,可以对计量器具进行内部校准,出具企业内部使用的校准报告(根据计量法和计量管理体系要求,一个项目需要两名计量人员有证书,一个校准一个校核)。 

3)体系外审。 质量管理体系ISO9001,环境管理体系ISO14001,职业健康安全管理体系ISO45001,汽车行业质量管理认证体系IATF16949,国家实验室认可体系ISO/IEC17025,药品生产质量管理规范GMP 等。

4)客户审核。 第三方审核,供应商审核。



二、计量员、内校员、计量校准员培训对象/计量分项目 

培训对象包括但不限于计量校准员、仪校工程师、计量内校员,内校员、力学计量员、计量管理员、电学计量员、仪器校准员、计量检定员、声学计量员、工厂计量员、内部校验员、电学计量员、量具校正员、容器计量员培训、量规检测员、计量检测员、长度计量员、企业仪校员、长度检定员、衡器计量员、仪器检验员、化学计量员、仪器自校员、计量校验员、时间频率计量员、计量校准工程师等培训。


 
三、计量员、内校员、计量校准员培训费用 

初级1580,中级1780,高级1980元/人(包含培训费,证书费、发票)。

 证书为中国计量测试学会颁发,属于省级以上计量单位颁发证书,作为企业内部校准,体系外审和客户审核适用。 终身有效,无须年审。

报名老师:崔老师 189 2518 5578 

VX:wenmo36



四、计量员、内校员、计量校准员的职责和计量的重要性  

随着科技和经济的发展、社会的进步,计量的作用和意义已日益明显。下面略举几例:  1.计量与科学技术  众所周知,科学技术是人类生存和发展的一个重要基础。没有科学技术,便不可能有人类的今天。其实,计量本身就是科学技术的一个重要的组成部分。任何科学技术,都是为了探讨、分析、研究、掌握和利用事物的客观规律;而所有的事物都是由一定的"量"组成,并通过"量"来体现的。为了认识量并确切地获得其量值,只有通过计量。比如,哥白尼关于天体运行的学说,是在反复观察的基础上提出的,并在伽利略用天文望远镜进行了进一步观测之后而确立的;著名的万有引力定律,被牛顿的敏锐观察所揭示,并在百余年后经卡文迪许的精密测试而得到了确认;爱因斯坦的相对论,也是在频率精密测量的基础上才得到了一定的验证;李政道、杨振宁关于弱相互作用下宇称不守恒的理论,也是吴健雄等人在美国标准局(金标准技术研究院)进行了专门的测试才验证的。总之,从经典的牛顿力学到现代的量子力学,各种定律、定理,都是经过观察、分析、研究、推理和实际验证才被揭示、承认和确立。计量正是上述过程的重要技术基础。   

3、量制
彼此存在确定关系的一组量;
a)  这里的量是一般意义上的量,不是特定的量;
b)  彼此存在确定关系:是指通过一系列的物理方程式联系起来的,任何 两个量之间都可以直接或者间接地存在函数关系;


c)  每个学科在伴随着自己学科的建立、发展的同时,也在形成自己的量 制,有时也称"量系" 、"量的体系",比如,力学量、热学量、化学量、 电磁学量、声学量等。

4、基本量
对于将要研究的学科体系,为了建立量的体系,一般约定地认为某几 个量是彼此之间不存在函数关系的完全独立的量,我们称之为该量制 的基本量。
举例:
•    力学量制:长度、时间和质量是基本量;
•    电学量制:长度、时间、质量和电流是基本量;
•    国际单位制:长度、时间、质量、电流、热力学温度、物质的量、发 光强度是基本量。

注意:
•    每个基本量都是不能或不需要定义的;

•    选什么作为基本量是相对的、约定的。主要依据是便于应用和被广泛 接受。

 
五、计量员、内校员、计量校准员培训内容 



1.概念

现象、物体或物质的特性,其大小可以用一个数和一个参照对象表示。如:一杯水的温度为30℃。

量可指概念的量和特定的量,如:

概念量:                     特定量:

半径,r;                  圆A的半径,rA

洛氏C标尺硬度HRC(150kg)        钢板B的洛氏标尺硬度

2.量的符号

①通常用单个拉丁字母或希腊字母斜体表示,如:面积的符号A,力的符号F等。

②一个给定的符号可以表示不同的量,如:符号Q 既可以表示电荷也可以表示热量。

③在某些情况下,不同的量有相同的符号或对同一个量有不同的应用或要表示不同的值时,可以用下标予以区分。如:3个不同的长度l1,l2,l3。

④用物理量的符号及用表示变量、坐标和序号的字母作为下标时,下标用斜体,其他情况用正体。

 
六、计量员、内校员、计量校准员培训 

测量准确度

a) 测量真值:与给定的特定量的定义一致的值。由于测量不可能达到完
美的程度,真值无法真正获得,一般用约定真值替代真值。
c)精密度: 指在相同条件下,对被测量进行多次反复测量,测得值之间 的符合程度。从测量误差的角度来说, 精密度所反映的是测得值的随 机误差。精密度高, 不一定正确度高。也就是说, 测得值的随机误差 小,不一定其系统误差亦小

d) 准确度: 指测量结果与被测量真值之间的一致程度,是精密度和正确 度的综合概念。从测量误差的角度来说, 精确度(准确度)是测得值的 随机误差和系统误差的综合反映。

e) 准确度、精密度和准确度的区别。

另外,值得注意的是:                                          ①定义中的" 一致程度" ,说明了准确度是定性的, 而不是定量的, 因
此,
对于准确度的表达,我们只能采用等或级,而不能采用具体的数值或比  例。例如,电能表的准确度是2.0级,而不能说电能表的准确度是2.0%。
②精密度,权威的国际组织已经不用了。


JJF 《通用计量术语及定义》中,在"计量学"、"测量"词目外,另增了"计量"(metrology)词条,定义为实现单位统一和量值准确可靠的活动。从定义中可以看出,它属于测量,源于测量,而又严于一般测量,它涉及整个测量领域,并按法律规定,对测量起着指导、监督、保证的作用。计量与其它测量一样,是人们理论联系实际,认识自然、改造自然的方法和手段。它是科技、经济和社会发展中必不可少的一项重要的技术基础。

计量与测试是含义完全不同的两个概念。测试是具有试验性质的测量,也可理解为测量和试验的综合。它具有探索、分析、研究和试验的特征。

 
计量员、内校员、计量校准员职业技能证书培训



【讲师介绍】

讲师为资深职业资格培训老师,

有多年企业工作经验和丰富的培训经验



【培训对象】

计量员证书培训
计量内校员证书培训
计量校准员证书培训





更新时间:2024/4/22 15:03:38

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<>在线报名>>课程名:绍兴计量员 | 内校员 | 计量校准员职业技能证书培训(课程编号:PX248174)
 
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