【课程大纲】

计量员、内校员、计量校准员资格证书培训，计量员职业技能证书培训 

计量员，内校员又叫计量校准员，适用企业内部校准，体系外审和客户审核适用。

企业计量员培训计量内校员资格证书培训   

一、计量员、内校员、计量校准员作用 



1)企业建标，申请CNAS（国家认可实验室） 

2)证书用于企业内部校准。 企业计量人员取得证书后，购置适当的标准器，可以对计量器具进行内部校准，出具企业内部使用的校准报告（根据计量法和计量管理体系要求，一个项目需要两名计量人员有证书，一个校准一个校核）。 

3)体系外审。 质量管理体系ISO9001，环境管理体系ISO14001，职业健康安全管理体系ISO45001，汽车行业质量管理认证体系IATF16949，国家实验室认可体系ISO/IEC17025，药品生产质量管理规范GMP 等。

4)客户审核。 第三方审核，供应商审核。



二、计量员、内校员、计量校准员培训对象/计量分项目 


计量校准员工种设置：

分为长度,衡器,电磁,无线电，温度，测力、流量、容量、湿度计量九个工种。

1、长度（卡尺，千分尺，百分表，千分表，量块）

2、衡器（电子秤，台秤，案秤，弹簧秤）

3、电磁（模拟电流表、电压表、电阻表、功率表，数字交流电压表，数字交流电流表）

4、无线电（示波器，低频信号发生器，失真度仪）

5、温度（玻璃液体温度计，压力式温度计，工作用热电偶）

6、测力（管形测力仪、扭矩扳子、推拉力计）

7、流量（差压式流量计、速度式流量计、液体容积式流量计）

8、容量（滴定管、分度吸量管、单标线吸量管、单标线容量瓶、量筒、量杯）

9、湿度（湿度传感器、电动能干湿表、机械式湿度或干湿表）

 
三、计量员、内校员、计量校准员培训费用 

初级1580，中级1780，高级1980元/人（包含培训费，证书费、发票）。

 证书为中国计量测试学会颁发，属于省级以上计量单位颁发证书，作为企业内部校准，体系外审和客户审核适用。 终身有效，无须年审。

报名老师：崔老师 189 2518 5578 （VX同）

VX：wenmo36



四、计量员、内校员、计量校准员的职责和计量的重要性  

在自然科学的发展中，计量工作是人们正确认识自然现象、掌握自然规律、验证科学预见不可缺少的手段。例如，美籍华人吴建雄博士就是通过精密测量，用实验方法在美国国家标准技术研究院的实验室里验证了世界著名物理学家诺贝尔奖获得者李政道和杨振宁二位博士所提出的弱相互作用下的宇称不守恒理论。在生命现象、引力波、地球科学、材料学、信息学等研究中，都需要精密的计量测试。在工业生产中，不仅一般零部件的加工、安装需要计量测试手段。  

1.系统误差的发现

（1） 在规定的测量条件下多次测量同一个被测量，从被测量的测得值与计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的估计值

（2） 在测量条件改变时，例如随时间、温度、频率等条件改变时，测得值按某一确定的规律变化，可能是线性或非线性的增长或减小，就可以发现测量结果中存在可变的系统误差。

2.和减小系统误差的方法

通常消除或减小系统误差有以下几种方法

（1）采用修正的方法

利用修正值、修正因子、修正曲线或修正值表对测得值进行修正，来减小系统误差。

（2）减少或消除产生系统误差因素的方法例如：调水平，垂直；4线电阻测量

（3）使系统误差抵消而不致带入测得值中的方法对于恒定系统误差消除法

①异号法

改变测量中的某些条件，如测量方向，电压极性等，使两种条件下的测得值中的误差符号相反，取其平均值来消除系统误差。

②交换法

将测量中的某些条件试单校准，如被测物的位置相互交换，设法使两次测量中的误差源对测得值的作用相反，从而抵消系统误差。例：等臂天平称重

 ③替代法

保持测量条件不变，用某一已知量值的标准器替代被测件再做测量，使指示仪器的指示不变或指零，这时被测量等于已知的标准量，达到消除系统误差的目的。

 
五、计量员、内校员、计量校准员培训内容 

测量仪器

（1）定义

又称为计量器具，指单独或与一个或多个辅助设备组合，用于进行测量的装置。

（2）特点

①多种形式。可以是实物量具、测量仪器仪表或一种测量系统。

②可以单独或连同辅助设备一起使用。测量仪器是用于测量的所有器具的统称

（3）分类

按照输出形式特点分为：

①指示式测量仪器

②显示式测量仪器

③模拟式测量仪器或模拟式显示仪器

④数字式测量仪器

⑤记录式测量仪器

（4）测量仪器的计量特性

①响应特性——输入输出特性

②灵敏度——输出变量与输入变量之比

③选择性——选择有用信号抑制其他信号信号的能力

④阶跃响应时间——时间反应的能力

⑤分辨力——能有效辨别的显示示值间的最小差值

⑥鉴别阀——引起相应示值不可检测到的被测量值的最大变化

⑦死区——当被测量值双向变化时，相应示值不产生可检测到的变化的最大区间

⑧检出限——由给定的测量程序获得的测得的量值

⑨稳定性——测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力

⑩漂移——测量仪器计量特性的变化引起的示值在一段时间内的连续或增量变化

⑪示值误差——测量仪器示值与对应输入量的参考值之差

⑫引用误差——误差除以仪器的特定值

⑬固有误差——源于仪器自身的缺陷，反应准确度

⑭仪器偏移——重复测量示值的平均值减去参考量值 ⑮影响量引起的变差--如压力计在不同温度下的测量值的差值

⑯基值测量误差——在规定的测得值上测量仪器的误差

⑰零值误差——测得值为零时的基值误差

⑱零的测量不确定度——测得值为零时的测量不确定度

⑲仪器的测量不确定度——由所用的测量仪器引入的测量不确定度分量

⑳最大允许测量误差——规程或规范允许的，相对于已知参考量值的测量误差的极限值

㉑准确度等级——定性的概念

 
六、计量员、内校员、计量校准员培训 

测量不确定度的评定步骤
    
    1 确定被测量和测量方法
    2 找出所有影响测量不确定度的影响量
    3 建立满足测量不确定度评定所需的数学模型
    Y=f（x1,x2........xn）
    4 确定各输入量的估计值xi以及对应于各输入量估计值的标准不确定度u（xi），输入估计值的标准不确定度可分为A类评定和B类评定

声学计量是专门研究测量物质中声波的产生、转播、接收和影响特性。声强、声压、声功率是声学计量中三个重要的基本参量,其中声压应用最广泛。声学计量涉及到通信、广播、电影、电视、房屋建筑、医药卫生、航行、海防、语言、音乐、工农业生产,以及各种生产、生活与科学领域。声学计量常用的计量器具主要包括：传声器、声级计、超声探伤仪、超声测厚仪、医用超声源、超声功率源、听力计、助听器等。

 
计量员、内校员、计量校准员资格证书培训/职业技能证书培训

【讲师介绍】

讲师为资深职业资格培训老师，

有多年企业工作经验和丰富的培训经验

联系崔老师 V：wenmo36

【培训对象】

计量员证书培训
计量内校员证书培训
计量校准员证书培训

化验员，水质检验员，食品检验员，微生物检验员，化妆品检验员，内审员，计量员，计量校准员，内校员证书培训

更新时间：2024/3/26 12:51:20