【课程大纲】

毕节化学化验员资格证书培训怎么报名？

化验员资格证书怎么获取？企业怎么获取化学化验员证书？

甲醛溶液的处理

甲醛因被氧化其中常含有微量甲酸，使分析结果偏高，应事先中和除去。处理方法如下：取原瓶装甲醛上层清液于烧杯中，加水稀释一倍，摇匀。加入1-2滴0.2％酚酞指示剂，用0.10 mol·L-l NaOH溶液中和至甲醛溶液呈微红色。

3．(NH4)2SO4试样中含氮量的测定

在电子天平上准确称取1.5-2.0 g (NH4)2SO4试样，置于小烧杯中，加适量水溶解后，定量转移至250 mL容量瓶中，加水稀释至刻度，充分摇匀。

用移液管准确移取25.00 mL铵盐试样溶液于锥形瓶中，依次加入10 mL 已中和处理的20％甲醛溶液，2-3滴0.2%酚酞指示剂，摇匀。放置1min后，用已标定的NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红色为终点。记录所消耗NaOH溶液的体积，平行测定3次。  

一、化验员资格证书证书颁发：

中国计量测试学会颁发计量员职业能力等级证书，终身有效，无需年审，全国通用。

二、化验员资格证书证书培训费用：

初级1580元，中级1780元，高级1980元，中国计量测试学会授权机构中联中质颁发，费用包含：培训费、资料费、证书费、快递费、发票。报名老师：崔老师 1 5 6  1 1 7  5  5  0 11 

 红 外 光 谱
一、 基本原理
  红外光是一种电磁波(电磁辐射)，可分为三个波长范围：近红外(λ为0.78～2.5 μm)、中红外(λ为2.5～25 μm)和远红外(λ为25～300 μm)。
  当一束红外光(通常是中红外)照射物质时，物质的分子选择吸收部分的光能并将其转变为分子的振动和转动能量，导致分子内振动和转动能级的跃迁。 透过的光经单色器色散成单色光，得到谱带，通过检测器将其以波长λ或波数σ(=1/λ，还称作红外吸收频率，单位为cm-1)为横坐标、透射率T或吸光度A为纵坐标记录下来，得到的图谱即为该物质的红外光谱(IR)。

三、化验员资格证书证书培训内容

1.化学检验基础； 

2.误差分析和数据处理； 

3.常用化学分析技术； 

4.常用仪器分析技术； 

5.化学危险品管理； 

实操视频培训：

微生物实操视频讲解

1、菌落总数 

2、大肠杆菌化验员资格证书证书作用 

四、化验员资格证书证书培训相关

[段落-化学检验员2023-ID10405] 

五、化验员资格证书证书相关

 注意事项

1．用热蒸馏水溶解的Na2C2O4，要冷却至室温后，才能转移到容量瓶中。

2．在酸性加热情况下KMnO4溶液容易分解、滴定速度不得过快。

    3．滴定近化学计量点时，溶液温度应不低于55℃，否则因反应速度慢而影响终点的观察和准确度。

    4．滴定速度要和反应速度相一致，开始慢，逐渐加快，近终点时滴定速度逐渐放慢。

    5．加热时，锥形瓶外面要擦干，以防炸裂。

10．7  问题与思考

    １．KMnO4标准溶液用什么方法配制？为什么？

    ２．用来标定KMnO4溶液的基准物质有哪些？最常用的基准物质是什么？

３．若溶解Na2C2O4的溶液未冷却至室温就定容，则标定结果偏高还是偏低？

4．滴定时若把Na2C2O4溶液加热到90℃以上，则标定结果偏高还是偏低？

5．标定KMnO4溶液时，为什么第一滴KMnO4溶液的颜色褪得很慢，而以后会逐渐加快？

6．标定KMnO4溶液时，若酸度不够，会发生什么反应？使标定结果偏高还是偏低？

7．若滴定速度过快，会发生什么反应？使标定结果偏高还是偏低？

 

 

目的要求

    １．掌握KMnO4法测定H2O2的原理和操作技术。

２．通过测定H2O2含量进一步了解KMnO4法的特点。

3．能够用KMnO4自身指示剂准确的判断滴定终点。

11．2  实验原理

过氧化氢在纺织、印染、电镀、化工、塞规泥生产等方面具有广泛的应用。在医药上食品加工等方面常用于消毒、杀菌；通常用作清洗耳部或鼻内及清洗口腔，用于扁桃体炎、口腔炎、白喉等的含漱；生物上利用H2O2分解所释放出的氧来测定过氧化氢酶的活性。在稀H2SO4溶液中，室温条件下，在酸性溶液中，KMnO4标准溶液可直接滴定H2O2，滴定反应如下：

2MnO4－＋5H2O2＋6H＋=2Mn2＋＋5O2＋8H2O

滴定开始时反应速度较慢，随着Mn2＋的生成，在自动催化作用下，速度会加快。必要时，也可以加入Mn2＋促进反应速度快速的进行。

H2O2中若含有机物质及作为稳定剂而加入的乙酰苯胺、尿素、丙乙酰胺等，也会消耗标准溶液，使测定结果偏高，此时应改用碘量法测定。市售H2O2的浓度过高(30%)，应稀释约150倍后才能进行测定。

蒸馏操作
  操作要点和说明  1.进行蒸馏操作时，有时发现馏出物的沸点往往低于（或高于）该化合物的沸点，有时馏出物的温度一直在上升，这可能是因为混合液体组成比较复杂，沸点又比较接近的缘故，简单蒸馏难以将它们分开，可考虑用分馏。  2.沸石的加入 为了清除在蒸馏过程中的过热现象和保证沸腾的平稳状态，常加沸石，或一端封口的毛细管，因为它们都能防止加热时的暴沸现象，把它们称做止暴剂又叫助沸剂，值得注意的是，不能在液体沸腾时，加入止暴剂，不能用已使用过的止暴剂。  3.蒸馏及分馏效果好坏与操作条件有直接关系，其中最主要的是控制馏出液流出速度，以1－2滴／s为宜（lml／min），不能太快，否则达不到分离要求。

 4.当蒸馏沸点高于140℃的物质时，应该使用空气冷凝管。  5.如果维持原来加热程度，不再有馏出液蒸出，温度突然下降时，就应停止蒸馏，即使杂质量很少也不能蒸干，特别是蒸馏低沸点液体时更要注意不能蒸干，否则易发生意外事故。蒸馏完毕，先停止加热，后停止通冷却水，拆卸仪器，其程序和安装时相反。  6.蒸馏低沸点易燃吸潮的液体时，在接液管的支管处，连一干燥管，再从后者出口处接胶管通入水槽或室外，并将接受瓶在冰浴中冷却。

化验员资格证书证书

【讲师介绍】

讲师是专门从事化学实验室技术培训和教学工作的专业人员，在化学实验室技术和理论知识方面具有丰富的经验和知识，能够将化学分析和测试技术的理论和实践应用教授给学生和职业人士。

【培训对象】

化学化验员的培训对象主要是那些具备化学相关知识和技能，并且希望从事化学分析和测试工作的人员。这些人员可以包括以下几类：
1.化学专业相关学科的本科或研究生毕业生，如化学、化学工程、材料科学、生物化学等专业的毕业生。
2.具有一定化学背景和基础的高中生或职业学校学生，他们可以通过参加化学相关的培训和课程来学习化学分析和测试的技能。
3.已经从事化学实验室工作的技术人员，他们可以通过参加进一步的培训和课程来提高自己的专业技能和知识水平。
4.中国计量测试学会颁发计量员职业能力等级证书，终身有效，无需年审，全国通用。

更新时间：2024/2/29 9:31:56