【教学要求】
1.    了解审核组长的作用和职责；
2. 理解确定审核的目的、范围和准则的作用；
3. 简要了解内审可行性要求；
4. 了解选择审核组的重要性和应考虑的因素，审核组的能力要求；
5. 简要了解内审与受审核部门建立初步联系的方式。
 
 
第三节  文件评审的实施
【教学内容】
文件评审的实施
【教学要求】
1.了解文件评审的目的、要求及实施方法；
2.了解内审需收集的与审核有关的文件和资料。
 
第四节 现场审核活动的准备
【教学内容】
1.编制审核计划
2.审核组工作分配
3.准备工作文件
【教学要求】
1.理解编制审核计划的作用、内容和要求，掌握审核计划编制方法；
2.了解审核组工作分配应考虑的内容；
3.理解内审需准备的工作文件内容和要求，掌握检查表的编写方法；
 
第五节  现场审核的实施
【教学内容】
1.    首次会议（必要时）
2.    信息的收集和验证
3.    形成审核发现
4.    准备审核结论
5.    末次会议（必要时）
【教学要求】
1. 了解首次会议的目的及内容，内审中可简化程序；
2. 理解信息的作用、信息与审核证据的关系，掌握收集信息的方法；
3. 理解审核发现形成的过程及记录要求；
4. 理解不符合的的含义、不符合报告的主要内容并掌握编写方法；
5. 理解内审结论的形成和内容；
6.    理解末次会议的要求和内容，内审中可简化程序。
 
第六节  审核报告的编制、批准和分发
【教学内容】
1.审核报告的编制
2.审核报告的批准和分发
【教学要求】
1.    理解审核报告的内容并掌握编制方法；
2. 理解审核报告的批准和分发要求。
 
第七节  审核后续活动的实施
【教学内容】
纠正、预防或改进措施的实施和验证
【教学要求】
1.理解采取纠正、预防措施或改进措施的重要性；
2.理解对纠正措施验证的程序和方式；
3.理解审核后续活动对质量管理体系持续改进的作用。
【教学方法建议】
本章涉及实践性内容较多，除教师课堂讲授外，可安排课堂练习、小组讨论等活动，帮助学员正确理解和掌握有关活动（如编制审核计划、编制检查表）的方法和技能。