【课程大纲】

水质化验员，水质检验员资格证书培训，职业技能证书培训 

水质化验员，水质检验员证书培训怎么报名？ 

 

一、水质化验员/检验员培训对象 

 各省、市检测、监测、检验机构，环保，污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。 

 

二、水质化验员/检验员发证机构 

 证书由国家市场监管总局直属机构中国计量测试学会颁发的职业能力等级证书， 

终身有效，无需年审，全国通用。 

 

三、水质化验员/检验员培训价格 

 证书分初中高级。

初级 1580，中级 1780，高级 1980 元/本（费用包含培训费、考证费、发票，是取得证书的所有费用，中间不再收取任何费用）。 

 

四、水质化验员/检验员报名方法 

 单位或个人准备好报考人员的相关资料，将"职业能力评价申请表"填好后通过电子邮件或微信（189 2518 5578）发给崔老师。 

联系方式：崔老师 189 2518 5578（VX同） 

VX：wenmo36 

 

五、水质化验员/检验员培训内容 

 总磷、化学需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、粪大肠菌群的测定，大肠杆菌，菌落总数的测定 

化学检验基础知识 

 

六、水质化验员/检验员培训内容

臭和味

概念： 是嗅觉和味觉对化学物质的一种感觉或体验。

饮用水中的臭（嗅）定义为由于存在具有一定蒸气压的物质刺激了在鼻腔和鼻窦中的感觉器官而引起的感觉。 一般引起嗅觉产生反应的浓度（每升小于几个微克）比味觉（每升大于几个毫克）要低得多。

味是人舌表面味蕾中味细胞接触水的一种化学感受。 除有酸、甜、苦、咸四种基本味觉外，还有辣味、涩味等。

水中臭气的主要来源

1．水中动、植物和微生物的大量繁殖、死亡 和腐败； 2．溶解气体：如硫化氢、沼气等； 3．工业废水：如含有酚、煤焦油等的工业废 水； 4．氯：饮用水进行氯消毒时，如用氯过多， 亦会产生不愉 快的气味，尤其当水中含有 酚时，产生的氯酚臭气更甚。


七、水质化验员/检验员培训内容

定义：是溶液导电能力的强弱，是电阻的倒数 单位：Ｓ（Siemens）１Ｓ=１欧姆－1 意义：１）天然水矿物质的总浓度  ２）估计水中离子化合物的数量 3）检测蒸馏水和去离子水的纯度 分析特点：不耗水样，不改变水样的化学性质。

测定电导率的注意事项

电导率大于10S/cm的溶液时，采用铂黑电极； 电导率小于10S/cm时，应使用光亮铂片电极 。

溶解性总固体:溶解性总固体(TDS)是溶解在水里的不易挥发无机盐和有机物及能通过滤器的不溶性微粒的总称。 其主要成分有钙、镁、钠、钾离子和碳酸离子、碳酸氢离子、氯离子、硫酸离子和硝酸离子。

极好，少于300mg／L； 好，300～600mg／L； 一般，600～900mg／L； 差，900～1 200mg／L； 无法饮用，大于1 200mg／L。 TDS浓度过低，也会因为过分平淡无味而不受人们欢迎。（我国《生活饮用水卫生规范》中溶解性总固体的限制标准为1 000mg／L）

水样在一定温度下烘干所得的固体残渣称为总固体，它分为溶解性固体和悬浮固体。 我国一般采用0.45m滤膜作为滤器。 分为105℃烘干和180℃烘干两种。

105±3℃烘干不能彻底除去高矿化水样中盐类的结晶水；180±3 ℃烘干，可以得到准确的结果。 当含有多量的氯化钙、硝酸钙、氯化镁、硝酸镁时，这些化合物具有强烈的吸湿性，此时可在水样中加入适量的碳酸钠，可以改善。

叠氮化钠修正(碘量)法:
1、概述
   水中含有亚硝酸盐时干扰碘量法测溶解氧,可加入叠氮化钠,使水中亚硝酸盐分解,以消除干扰。在不含其他氧化还原物质时,若水样中含Fe3+ 达100—200mg/L时,可加入1ml40%氟化钾溶液,以消除干扰。

2、试剂:

1、碱性碘化钾—叠氮化钠溶液: 称取250g氢氧化钠溶于200ml水中；称取75g碘化钾溶于100ml水中,溶解5g叠氮化钠于20ml水中,待氢氧化钠冷却后,将三溶液混合,稀至500ml。贮于棕色瓶中,用橡胶塞塞紧,避光保存。

2、40%(m/v)氟化钾:称取40g氟化钾(KF·2H2O)溶于水,稀至100ml,贮于聚乙烯瓶中。
3、实验步骤同碘量法。仅将碱性碘化钾换成碱性碘化钾—叠氮化钠溶液。若含Fe3+干扰,则插入液面下先加入1ml40%氟化钾溶液。

注意事项:

(1)叠氮化钠是一种剧毒、易爆试剂,不能将碱性碘化钾—叠氮化钠溶液直接酸化,否则产生有毒烟雾。
 (2)水样呈强酸或强碱性,可用氢氧化钠或硫酸调至中性。
 (3)在操作过程中切勿产生气泡。
(4)硫代硫酸钠浓度容易变化,每次使用都要标定。

总大肠菌群的测定方法，由于饮用水和水源水可能的污染程度不同，因些采用不同的接种量，检数表也不相同。 当接种量超过1毫升时，一般采用多倍浓度培养液。

如配制3倍浓缩乳糖蛋白胨培养液50mL，加入100mL水样后，总体积为150mL，培养液恢复到正常浓度。 做好标记。 严格无菌操作。每一稀释度均需更换吸管。 

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【讲师介绍】

讲师为资深职业资格培训老师，

有多年企业工作经验和丰富的培训经验

崔老师 V：wenmo36

【培训对象】

各省、市检测、监测、检验机构，环保，污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。

化验员，水质检验员，食品检验员，微生物检验员，化妆品检验员，内审员，计量员，计量校准员，内校员证书培训

更新时间：2024/4/10 10:24:10